«Музей — это внешняя мода, а образование — внутренняя»

Так считает Никита Игоревич Явейн, заслуженный архитектор России и руководитель Архитектурное бюро "Студия 44" \ Studio 44 architects. На фестивале #АрхитектурноеНаследие2019 он на примерах собственной студии рассказал об опыте работы с объектами культуры и отдельно рассмотрел принципы проектирования современных образовательных учреждений.

«Те, кто говорят: “Давайте сохраним этот дом, сделаем там музей”, на самом деле ничего не понимают. Потому что ничего более жесткого, чем музейная функция, придумать невозможно. Это, прежде всего, проблема приспособления здания под музей. Я уже не говорю о том, чтобы продумать гардеробы, туалеты, вестибюли, кассы и прочее. Кроме того, необходимо решать задачи охраны, фондохранилища, климатологии. Большие потоки людей — еще одна колоссальная проблема для памятников архитектуры. Одно дело, когда у тебя стоит полупустой дом, а другое — когда ты принимаешь семь-восемь тысяч человек единовременно. Иногда мне кажется, что в историческом здании проще спроектировать завод, чем музей».

Что такое архетип музея и почему Эрмитаж называется Эрмитажем, как без ущерба из подвала сделать подземный этаж и когда современный музей стал «альтернативой шоппингу» — об этом и многом другом в лекции Никиты Явейна по ссылке: https://youtu.be/k7kuT4QhCUE

27.04.2020, 1283 просмотра.